这两年东方云间一直带着默默在康复机构里学习，积极干预，全家一起努力，孩子爷爷甚至还自学了好几部国外关于自闭症的著作，算得上半个专家了。
为了明年能让默默上小学，东方云间才想让张凯妮再帮帮忙，看能不能让孩子现在普通幼儿园适应融合一段时间。
到了教室，已经有一些小朋友来了，默默上的是大班，张凯妮正在带小班，她只能给默默选了一个经验丰富的班主任老师，提前说明了情况。
班主任高老师40左右的年纪，一脸慈眉善目，有着近20年的幼儿教育经验，虽然她不是自闭症的特教老师，但是对于这方面也不是一无所知，听张凯妮说了以后，她挺配合的，如果能在她的帮助下能让一个自闭症的孩子学会跟正常的孩子相处，对她来说也是一件有成就感的事儿。
看到张凯妮带着家长和孩子过来，高老师等在门口，跟东方云间一点头，“家长不用进去。把孩子交给我。”
东方云间有点儿不放心，只听高老师对默默说，“东方默语小朋友，我是高老师。跟爸爸说再见，把你的书包放进去。”
高老师的声音温和带语气严肃，默默好似听到了什么魔法咒语，松开了一直紧握着东方云间的手，乖乖的拉住张老师的手，回头对东方云间说，“爸爸，再见！”
东方云间也挥挥手，“默默，听老师的话。”
孩子跟着老师进教室了，东方云间伸着脖子看到默默把小书包从肩膀上卸下来，跟着其他小朋友一起把书包放在了指定的位置。
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